2019年 1月 の投稿一覧

【就労準備型】PC:エクセル 平成31年1月17日

こんにちは照れ

「就労準備型:放課後等デイサービス」のViewキャリア!熊谷校です。

 

昨日の授業は

1PC・エクセル

2集中講座

でした。

 

ブログでは、

PC・エクセル

をご紹介します。

 

授業ではエクセルの基礎を身につけることを目的に取り組んでいます。

 

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まずは画面の見方、基本的な操作方法の確認から始めます。

 

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今回は手順書を元に、時間割表を作成していきます。

「セルの結合、罫線、オートフィルの機能、セルの塗りつぶし、太字」などを利用しながら

表の体裁を整えることをメインに取り組みました。

 

 

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手こずってしまう生徒さんもいましたが、最後は全員完成し印刷までできましたウインク

 

エクセルは機能が多く、段階を踏んで学習していかないと途中で分からなくなってしまいます。

ビューキャリア!熊谷校では、障がいのあるお子さんでもスモールステップで少しづつ達成感を

持ちつつ学習できるように今後も支援してまいりますグー

 

 

 

 

【就労準備型】社会性:お願いをする時のルール 平成31年1月16日

 
こんにちはうずまき

Viewキャリア!熊谷校です。

 

今日の授業は

1お願いをするときのルール

2PC・ワード

でした。

 

ブログでは、

お願いするときのルール

をご紹介します。

 

授業の目的は、

・相手の気持ちを想像して、お願いができるようになる。

・お願いする時の相手の状況やお願いの内容によって、気を付けるべきことが違うことを知る。

でした。

 

まずはお願いをするときのポイントを確認します。

①ていねいな言葉づかい

②お願いする理由も説明

は基本中の基本になります。

 

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そのあと、
星忙しそうにしている人に対してお願いする時には・・・

星人に知られたくないことをお願いする場所は・・・

星お願いを聞いてくれなさそうな時には・・・

星お願いを聞いてくれた時は・・・

などの状況設定の下で、ポイントとなる事項を解説しました。

 

解説内容を踏まえて、プリントで問題を解いていきます。

 

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みなさん、先生の話をよく聞いていたのか、ポイントを押さえて解答できていますね。

 

「仕事上手は頼み上手」という言葉もあるように、仕事を上手にこなす人というのは、周りの人に上手に

お願いができる人でもあります。

 

人にお願いを聞いてもらいたいなら、まず自分から人のお願いを聞いてあげる姿勢が大切です。

日ごろから人の信頼を得られるようにな行動をとりたいですね。

 

 

 

 

 

【就労準備型】社会性:読解力を鍛えよう! 平成31年1月15日

おはようございます☀

Viewキャリア!熊谷校です。
 
昨日の授業は
?読解力を鍛えよう!
?イラストカード
でした。
 
ブログでは、
読解力を鍛えよう!
をご紹介します。
 
授業の目的は、
?文章をよく読む
?読解力を鍛える
でした。
 
読解力をつけるための読み方には
ポイントがあります。
まずはそれを確認しました☺︎
 
そして、
まずは一緒に練習問題を解きます✏️
ポイントが掴めたでしょうか?
 

そのあと、

実践問題を解きました!
 

本文と問題のプリントを分け、

よく読めるように工夫したので、
みなさんよく解けていました?‍♀️
 

国語だけでなく、

手順書や説明書など
読解力を使うことは
多くあります。
 
よく読み、
何が言いたいのかわかるようになると
いいですね!

【就労準備型】実践:「以上・以下」の使い分け 平成31年1月11日

こんにちは?

 
Viewキャリア!熊谷校です!
 
 
金曜の授業は、
❄️「以上・以下」の使い分け
❄️PC(エクセル)
でした。
 
ブログでは、
「以上・以下」の使い分け
をご紹介します?
 
授業ではまず、
使い分け方について説明しました。
 

以上が大きい数、

以下が小さい数
がポイントですね✨
 
ポイントがわかったところで、
問題を解きました!
 

真剣に解いていますね?

 
発表も、しっかり出来ました!!
 

以上・以下など、

咄嗟に使い分けすることが難しい言葉は
他にもたくさんあります。
 
慣れていくことで
使い分けがしやすくなるといいですね?

【就労準備型】その他:ハサミとのりの使い方 平成31年1月10日(木)

おはようございます☀

Viewキャリア!熊谷校です☺︎
 
1月10日(木)の授業は
○ハサミとのりの使い方
○集中講座
でした。
 
今回のブログは、ハサミとのりの使い方の授業の様子をお伝えします。
 
まずは、ハサミで黒枠の外側を切る練習をします✂️

とても丁寧に切っています。

 
のりは液体のりを使用して、力の加減を調整できるように、一緒に作業をしました。
液体のりは、力の加減がなかなか難しいですよね。
力を入れてたくさん出してしまうと、貼った紙はブヨブヨになってしまいます…
 
作業しやすい方法を伝えると、いつものりをたくさん出してしまう生徒さんも、力の加減ができるようになり、綺麗に紙を貼ることがてまきましたニコニコ
 
細かい作業でしたが、みなさんお疲れ様でした!

【就労準備型】実践:部品の袋詰め 平成31年1月9日(水)

こんにちは!

Viewキャリア熊谷校です♪
 
昨日の授業は、
*1  脳トレ(コナンIQ)
*2  部品の袋詰め
でした♪
 
今回は「部品の袋詰め」の様子をお伝えします♪
 
 
定番になりつつあるこの授業。
今日は特に、
 
1️⃣  種類と数があっているか?
2️⃣  しっかりと袋が閉まっているか?
 
                     自分で確認作業のポイントです♪
 
 
みんな集中して作業しています♪

 

 

 

 

 

ほとんどの生徒さんが時間内に、自分で確認作業まで終了できました。
2つのポイントも、しっかり出来ています。?
 
手袋をしての作業はやりにくいですが、実際に仕事をする際は、手袋をしての作業は多いので、
今から慣れていきましょう?
 
お疲れ様でした音符
 
 
 

【就労準備型】社会性:ていねいな言葉づかい(断り方) 平成31年1月8日

こんにちは!

 

Viewキャリア!熊谷校です?
 
昨日の授業は、
1ていねいな言葉づかい(断り方) 
2パソコン・ワード
でした。
 
今回は
ていねいな言葉づかい(断り方) 
をご紹介します✨
 
この授業の目的は
・相手が不快(嫌な気持ち)にならないような、ていねいな断り方を身につける。
・断った時の代案(代わりとなること・ものの提案)を伝えられるようになる。
です!
 
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ポイントは・・・

・断るときには相手が不快にならないように丁寧な言葉づかいをする。できない理由を伝えるのもよい。

・断るときには代案を伝えるとよい。
です。では早速ワークシトーで考えていきましょう。
 
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はじめは、設定された状況のなかで、どちらの断り方がの方が相応しいかの
選択問題です。比較的みなさんよくできていますね。
 
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次は設定された状況のなかで、どのような断り方が良いのか

そのセリフを考える問題です。冒頭に伝えたポイントを随所に入れて
みなさん、オリジナルの回答を考えていきます。
状況設定の情報が少なかったため、考えるのに苦労する場面も見られましたショック
 
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発表に際して、みなさん、始めは挙手が少なかったですが、徐々に手が上がるようになってきました。
 
お願いされたり誘われたりした時に、できるならば引き受けたいところです。
しかし、断らないといけない・断らざるを得ない場面も必ずでてきます。
断ること自体は悪いことではありませんが、相手が嫌な気持ちにならない断り方を
身につけることはマナーとしても大切なことです。
 
 
 

【就労準備型】実践:カタログを見て注文しよう! 平成31年1月7日

こんにちは!

Viewキャリア!熊谷校です?
 
昨日の授業は、
1️⃣連想ゲーム
2️⃣カタログを見て注文しよう!
でした。
 
ブログでは、
カタログを見て注文しよう!
をご紹介します✨
 
この授業は、
○たくさんの情報から必要なものを見つける
○間違えずに書き写す
ことを目的としました。
 
では、授業の様子をご覧ください!
 
まずは説明をします。
カタログについてもお伝えしました。
 

探し方のポイントなどを確認し、

実践をします!
 

 

みなさん真剣に取り組んでいますね?

 
発表もしっかりできました?
 

 

カタログでもいろんな書き方があるので、

指示通り書き写せるように支援していきます!
 
お疲れ様でした?

【就労準備型】実践:品番カード 平成30年12月28日

こんにちは!

Viewキャリア熊谷校ですいのしし
 
年を越してしまいましたが、12月28日の授業は
♪1   品番カード
♪2   PC(エクセル)
♪3   お楽しみ会
の3コマでした音符
 
今回は「品番カード」の様子をお伝えしますウインク
 
 
何度か行なっているこの授業キラキラ
指定された品番は○の箱に。
違う品番は✖️の箱に仕分けます。
 
 
集中して作業しています。
 

 

 

 

作業終了です。

きちんと仕分けが出来ています。
 
今日は、初めてこの作業を行う生徒さんも数人いましたが、
みんな良く頑張っており、出来ていましたおねがい
 
今年も、Viewキャリア!で一緒に頑張っていきましょう流れ星