こんにちは?就労準備型放課後等デイサービスViewキャリア熊谷校です！

4月27日の授業は☺︎刺繍(2コマ)☺︎お楽しみ会でした！

今日は、刺繍の授業の様子をご紹介します。

今回の刺繍では、家からバックやバンダナなどを持ってきてもらい自分のイニシャルを入れました！

みなさん集中して取り組めています?

イニシャルを入れた後は、自分の好きな絵を入れたりと自由に刺繍をしました?

細かい作業でしたが、上手にみなさん出来ましたね！

お疲れさまでした☺︎

こんにちは！

Viewキャリア熊谷校です。

昨日の授業は、

・PC(タイピング)

・四則混合算

でした。

ブログでは、

四則混合算をご紹介します！

この授業の目的は

・計算のルールを覚える

・正しいやり方で四則混合算をする

です。

大人でも忘れがちな計算のルールですが、

生徒さんは正しく解けるでしょうか？？

まずは計算のルールを確認します。

例題も解いて念入りに・・・！

なるほど！と納得した表情が見られたところで、実践開始！

一枚一枚、見直しをしっかりしながら

解いてきました！

とてもすらすら解いています✨

中には「カンタン！」との声も！

実際、答え合わせをするとほとんど全問正解でした?

皆さん計算のルールがばっちり覚えられたようですね！

お疲れさまでした。

こんにちは！

Viewキャリア熊谷校です。

昨日の授業は、

＊PC(Excel)

＊以内・以外の使い分け

でした。

ブログでは、以内・以外の使い分けをご紹介していきます！

この授業の目的は、

・紛らわしい言葉の使い分け方を覚える

・正しい言葉を使う

です。

まずはそれぞれの使い分け方について

説明していきます。

その後、

例題を経て実践！

最初は首をかしげる生徒さんもいましたが、

だんだんとわかるようになると

すらすら解いている姿が見られましたね！

全問正解も続出！

みなさんよくできました?

こんにちは?

就労準備型 放課後等デイサービス

Viewキャリア！熊谷校です。
昨日の授業は

＊ワーキングメモリー（覚えて数字囲みパズル）

＊ＰＣ（word）でした♪♪♪

本日は、ワーキングメモリー（覚えて数字囲みパズル）の授業をご紹介します！

ワーキングメモリーは、日常生活や学習を支える重要な能力。
1️⃣３つの数字と数字を囲んでいる記号を１分間で覚えます。

2️⃣覚えた囲む内容を数字に書き込みます。

連絡問題の時「難しいそう」「ムリ〜⤵︎」という声がありましたが、

実際に始めてみるとたくさん正解していました✨

終わって疲れた様子でしたが、みんな頑張りましたね！

お疲れ様でした☺︎

おはようございます?

就労準備型放課後等デイサービスViewキャリア熊谷校です。

昨日の授業は

✴︎データ入力

✴︎スクラッチアートでした！

削っていくと色が出てくるスクラッチアート！
好きな絵を選んでスタートです?

手が疲れてしまうので、

途中休憩しながらもみなさん集中して取り組めました?

全ては完成しませんでしたが、

線以外の所を削り、色を出したりと工夫してできましたね☺️

お疲れ様でした☺︎

こんにちは！

就労準備型 放課後等デイサービスViewキャリア熊谷校です。

昨日の授業は、

・ＰＣ（パワーポイント）

・検品作業（品番カード）でした♪

本日は、検品作業（品番カード）の授業をご紹介します

今回初めて、検品作業をする生徒さんも数人います。

目的や手順をよく聞きます。

各自に配られた、

正しい番号表を見ながら3種類に分けて、

違うカードも見つけ出します。

全員、時間内に作業を終わらせる事ができ、

間違いなく出来ていました。

そして片付けまで終了した人が、ほとんどでした。

素晴らしい〜✨

お疲れ様でした！

こんにちは！

Viewキャリア！熊谷校です。

土曜の授業は、

調理実習でした！

そして今回は、

クレープ生地を使って

ラップサンド(ブリトー)を作ります。

まずは、何を作るのか、大まかな作り方の流れを説明します。

そして、材料を買い出しに。

お買い物に慣れている生徒さんがリーダーシップを取り、

とてもスムーズにお買い物できました☆

材料がそろったら、調理です！

野菜を切ったり、

生地を焼いたり・・・

皆さんとてもお上手でした！！

最後に盛り付けをして、

完成です！！！

皆さん美味しそうに召し上がっています♬

片付けもきちんとできました！

次回も楽しみですね✨

お疲れさまでした！

こんにちは！

Viewキャリア！熊谷校です。

昨日の授業は、

・聞き取りパズル

・キャップ選別

でした。

ブログでは、

聞き取りパズル?をご紹介します。

この授業の目的は、

・工夫して聞く

・聞きながら書く

と言うことです。

まずは

聞き方のコツ・書き方のコツなどを

説明します。

そして今回は、

聞き取りクロスワードを行いました。

指示通りの文字を空欄に書き込み、言葉を作るパズルです。

では、実践です！

コツを覚えるまではとまどう生徒さんもいらっしゃいましたが、

コツをつかむとあとはすいすいできました！

聞きながら書いたり、記録したりをいう作業は

日常でも少なくありません。

今回の授業を生かせたらいいですね！