こんにちは！ 
Viewキャリア！熊谷校です。 

昨日の授業では、 
＊カタログを見て注文しよう！ 
＊ジェスチャーゲーム 
＊PC(Word) 
を行いました。 

今回のブログでは、 
カタログを見て注文しよう！をご紹介していきます。 

授業の目的は、 
①たくさんの情報から必要なものを抜き出す 
②間違えずに書き写す 
③電卓でお金の計算をする 
の３つです。 

以前に一度行いましたが、 
人数が増え初参加の子も多くいました。 
今回はみんな上手に探せるでしょうか？？ 

カタログを見る機会自体が 
少ない子もいらっしゃるため、 
まずはカタログの説明をしました。 

そして、カタログを配ります。 
今回は「買うものリスト」を出し、 
その商品を探して、注文書に書き写してもらいました。 
皆さん集中して写せましたね！ 

商品番号や金額も 
しっかりとミスせずに写すことができました！！ 
すごいです☆ 

カタログには見出しがあり、 
見出しから商品を見つけると早く見つかる 
ということを教えると、 
なんと自分で工夫して 
カタログを見てくれる子もいました！ 
そういった工夫が、今後につながりますね☆ 

今後はもう少し商品を増やしたり、 
カタログのページを増やしたりと、 
難易度を上げていく予定です。 

皆さんの成長が楽しみですね♬

こんにちは！

ブログでは、衣類たたみの授業を紹介します

家庭やお店によって、たたみ方の違いがありますが、今日は先生の見本と同じたたみ方で練習します

 

早速、やってみました

 

 

 

時間になるまで、何度も練習しました

 

 

練習の成果を披露しました

 

 

みんな授業開始時と比べて、上達しました。ぜひ、これからの生活の中に

いかしてくださいね

 

 

 

こんにちは！

Viewキャリア!熊谷校です

今日の授業は、

?なんでもQ

?パソコン（ワード）

?金銭管理

でした。

ブログでは、金銭管理の授業をご紹介します

目的は、

お金の上手な使い方を学ぶ

お金を無駄使いしないようになる

お金の管理の大切さを学ぶ

の３つです

授業では

①みんながお金を使うのはどんな時か

②今までお金を無駄に使ってしまったこと

③今まで買ってよかった、お金を払う価値があったもの・こと

を考えてみました

①や③の質問に対してはたくさん答えられましたが

②の「今までお金を無駄に使ってしまったこと」

はなかなか答えがでてこなく、難しい質問だったようです

次にお金の使い方〇？×？のワークシートに取り組みました。

一例をあげますと・・・

おこづかいがいつも足りなくなり、おこづかい以外にも母から毎月お金をかりている。（　　）

〇か×か考えてもらい、その理由も考えてもらいました。

理由の部分を考えるのは少々難しいものの、〇か×かの判断はみなさんバッチリできました

今回は主に社会人になる前の金銭管理がテーマでしたが、社会人になってからの金銭管理はますます重要になります。

金銭管理は誰にとっても必要不可欠なテーマですので、今後もViewキャリア！でしっかりと学んでいきましょう

こんにちは?

キャップ選別についてお送りします

なんと、今回

 

すごい量です

分けていきます

せっせと作業して…

色別に分けていきました！！

全て、分けることができました

取り組めるといいですね

こんにちわ！

じょうずに仕上げるポイントとして

 

 

ポイントをよく捉えて出来ましたね☺︎！

穴を開ける箇所を、自分で確認しながら行っています。

なんと、みんなすんなりとできていました。

 

みんな、すごくじょうずに完成させることができましたね！！

おはようございます☀

作業トレーニングを行いました

 

やり方がわかったところで、

皆さん真剣に作業していました

 

 

ただ今回は各部品がまぜこぜになっていて、

苦戦する姿も見られました

就職してからは、

いいですね

こんにちは⭐️

ビューキャリア！熊谷校です

早速、作業開始です

手元にに置いてある手順書を見ながら、頑張ってます⭐️

 

みんな黙々と取り組んでいます⭐️

工夫していますね⭐️

こんにちは！

今回は上級者向けに

こんにちは。

 

30分ほどの作業を体験して